Critical Thinking

Esta es la ERA DE LA INFORMACIÓN.

SABER analizar, valorar y usar la INFORMACIÓN es un DERECHO HUMANO.

Y es la ÚNICA manera en que podremos DISCUTIR en forma clara, productiva y PACÍFICA.

CRITICAL-THINKING.CLUB es una iniciativa para que los NIÑOS DE TODO EL MUNDO aprendan a analizar los DATOS de la realidad y desarrollen IDEAS propias; con el fin de que construyan ARGUMENTOS sólidos para contribuir a un debate constructivo y PACÍFICO.

Por eso, para vivir una vida plena, tomar decisiones personales acertadas, votar al mejor candidato posible o generar un impacto en el mundo necesitas desarrollar habilidades que te permitan:

1.
ANALIZAR la enorme cantidad de
DATOS que te ofrecen los medios de comunicación, los gobiernos y las redes sociales.

2.
COMPROBAR la validez de esos datos.

3.
ENCONTRAR patrones en esos datos.

4.
DETECTAR patrones que no existen, aunque otros te digan que sí existen.

5.
CRITICAR argumentos que ofrecen los medios de comunicación, los políticos o amigos que están basados en DATOS POBRES o en MALAS INFERENCIAS.

6.
CONSTRUIR tus propios argumentos en forma clara y en base a datos sólidos.

CRITICAL-THINKING.CLUB es una iniciativa para que los NIÑOS DE TODO EL MUNDO aprendan a analizar los DATOS de la realidad y desarrollen IDEAS propias; con el fin de que construyan ARGUMENTOS sólidos para contribuir a un debate constructivo y PACÍFICO.

PARA TENER BUENA INFORMACIÓN.

PARA TOMAR BUENAS DECISIONES.

Y VIVIR UNA VIDA…
(REALMENTE) LIBRE

HABILIDADES URGENTES

Critical Thinking
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Critical Thinking
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OBSERVACIÓN

ANÁLISIS

INFERENCIA

COMUNICACIÓN

SOLUCIÓN

HABILIDADES URGENTES

Critical Thinking

OBSERVACIÓN

Critical Thinking

ANÁLISIS

Critical Thinking

INFERENCIA

Critical Thinking

COMUNICACIÓN

Critical Thinking

SOLUCIÓN

¿Cómo podemos ANALIZAR la REALIDAD con OBJETIVIDAD, sin caer en prejuicios o en las TRAMPAS de nuestra propia visión del MUNDO?

¿Cómo aprendemos a ARGUMENTAR para plantear una discusión o PROPONER una IDEA para mejorar la sociedad?

HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA VIVIR EN LA ERA DE LA INFORMACIÓN

ESTADÍSTICA

Variables, distribución normal, desviación estándar, correlación, confiabilidad y validez. Ley de Grandes Números.

Cuanta más EVIDENCIA tienes sobre algo, más PRECISO será tu juicio sobre eso. Por ejemplo, cuantas más veces comas en un restaurant, más chances tendrás de saber su calidad y cómo te atenderán la próxima vez que lo visites.

CORRELACIÓN

Una correlación nos indica el grado de asociación entre dos variables. 

Por ejemplo, existe una correlación entre la variable “ALTURA DE LAS MADRES” y la variable “ALTURA DE LAS HIJAS”.

A veces es difícil detectar otras correlaciones más complejas.

¡Y a veces nos cuentan correlaciones que no existen!

¿Por ejemplo, sabías que hay más accidentes viales que involucran autos deportivos que automóviles familiares? ¿Quiere decir esto que no debemos comprar automóviles deportivos porque tenemos más chances de morir en un accidente… y debemos viajar en autos familiares para estar seguros?

¿Qué trampa nos está tendiendo aquí la herramienta de la CORRELACIÓN?

EXPERIMENTOS

¿Cómo es un buen experimento? ¿Por qué los experimentos nos aportan mejores DATOS que las correlaciones?

PREDICCIONES 

Regresión a la media. Una idea básica: los valores extremos para cualquier variable dada serán “extraños”. 

SESGOS COGNITIVOS

Cómo cometemos errores en el juicio, porque carecemos de ciertos conceptos básicos importantes. La “Ilusión de Objetividad”.

Tendemos a pensar que cuando vemos o escuchamos algo, lo estamos entendiendo de una manera directa y automática. Ignoramos que TODO lo que vemos pasa primero por una serie de FILTROS inconscientes que están construidos por nuestras experiencias personales, nuestros miedos, prejuicios, sueños.

ERROR DE ATRIBUCIÓN

Tendemos a pensar automáticamente que el comportamiento de los objetos y las personas es producido por algo interno de ese objeto o de esa persona: sus atributos, habilidades o rasgos personales. Pero, en realidad, ese comportamiento podría estar determinado por la SITUACIÓN en la que se encuentra la persona. 

Cuando intentamos probar una HIPÓTESIS nuestra tendemos a buscar sólo evidencia que la APOYA y solemos descartar evidencia valiosa que la CONTRADICE.

CÓMO ELEGIR Y DECIDIR

Análisis costo-beneficio.

Cuándo ignorar los resultados de un análisis costo-beneficio.

Costo de oportunidad.

Costo hundido.

ATENCIÓN

Muchos periodistas, políticos, legisladores y líderes sociales IGNORAN estas herramientas.

TÚ puedes aprender a CONSTRUIR MEJORES ideas sobre los DATOS de la realidad.

Y aprender a NO CAER EN LAS TRAMPAS cuando sus ideas son INCORRECTAS… o MALINTENCIONADAS.

PROYECTOS

DEBATES DE PRÁCTICA

LIGA LATINOAMERICANA DE DEBATE

TALLER DE PENSAMIENTO CRÍTICO

TALLER DE ANÁLISIS Y GESTIÓN DE DATOS

¿Eres una INSTITUCIÓN EDUCATIVA o un organismo del ESTADO?

¡Contáctanos!

Estamos armando una Liga Latinoamericana de Debate y Pensamiento Crítico.

También podemos DISEÑAR e IMPLEMENTAR un taller a MEDIDA para tu INSTITUCIÓN.

Si quieres que haya paz en el Mundo, entonces comienza por tu propio país.

Si quieres que haya paz en tu país, comienza por tu propia institución.

Critical Thinking

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DE PENSAMIENTO CRÍTICO

Critical Thinking

Este proyecto fue fundado por Ignacio Mazzocco con el fin de intentar detener el espiral de oscuridad y violencia en el que vivimos, y formar a los niños que lo cambiarán por ideas sanas y frescas en el futuro.

Más info sobre estos y otros proyectos en:
www.mazzocco.com.ar
[en computadora se ve mejor que en celular]

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